一、记忆存储在大脑什么位置

你知道记忆存储在大脑的哪个地方?学家们通过大量的研究发现，记忆是以特定的形式存储在大脑某些区域的神经元(神经细胞)构成的神经回路(不同的神经元相互联系构成的信息传递“通路”)里的。下面我为你整理记忆存储在大脑哪里，希望能帮到你。

在我们颅骨中有这么一个神奇的器官，仅1.5公斤重的组织稠密潮湿、错综复杂，这就是我们的大脑。在这里，生命中所有的经历都被处理成各种信息，储存于其中，并在需要时随时被检索找回。这就是多年来神经科学家所称的“情景记忆”。科学家们大致认同大脑的这个工作模式，但是要收集详细数据资料，对这个模式进行充实丰富却非易事。

随着研究的深入，科学家对大脑的归档系统慢慢有了更清晰、更完整的了解。一个关键因素就是大脑中的海马体，它是大脑皮层中一个环形结构的内褶区，长仅几厘米却与大脑其它部分紧密相连。海马体受损的人常常伴有严重的记忆问题，因此自20世纪50年代以来，科学家们就将记忆研究的焦点投到海马体上。

英国莱斯特大学科学家新发现，通过对海马体及其周边大脑区域的研究，他们对新记忆的形成有了大概的了解。在癫痫病人接受大脑外科手术时，科学家们利用这一难得的机会，记录了单个人类大脑细胞工作时产生的气泡和裂纹。科学家发现，如果一个病人的脑神经会为某个特定名人，如克林特-伊斯特伍德而着迷疯狂，那么一旦在美国自由女神像前递给他一张克林特的照片，该病人的脑神经就可被“训练”成看到自由女神像就会作出反应。由此可见，海马体中的单个脑细胞，在形成新的联想记忆中发挥着重要作用。

但是，包裹海马体外层的大脑皮层也非常重要，它的体积比海马体大许多，能够执行从感知世界到运动四肢等海量工作任务。当我们经历某一特定**，如去海边旅行时，大脑皮层中的不同区块就会被调动起来，帮助我们处理不同记忆元素：认识朋友、倾听海鸥和感受微风。于是，众多的经历碎片就会散布于大脑皮层。想要记住这些经历，大脑就需要进行一些索引归档，以便日后将它们检索找回。科学家们普遍认同，大脑的这个索引归档工作是由海马体完成的。

匈牙利神经学家乔治-布扎克在2006年出版的《大脑的节奏》一书中指出：“如果将大脑皮层想像为一个巨型图书馆，那么海马体就是其中的图书管理员。”正如胡*堆放在长长书架上的一些书，白天在海边沙滩游玩的细节记忆会杂*地散落在大脑皮层，海马体的作用就是将这些游玩细节关联起来，索引归档，以便游玩的记忆细节能像编好索引的书一样，在需要时随时找到。

借助功能性磁共振成像，科学家们对大脑内部进行了深入研究，以窥探大脑的归档系统是如何运作的。他们的研究成果发表于新一期的《自然通信》杂志上。

英国伦敦大学学院的艾丹-霍纳博士进行了一项实验，他让实验参与者学习并记住一些虚构情节，利用脑扫描仪首次收集到有力证据，证明人脑海马体中存在“完成模式”。完成模式指的是某一现象背后的联想机制，即某个记忆的特定场面——也许是闻到空中的盐的气息——会勾起潮水般涌来的其它场面的回忆。

霍纳博士解释说：“如果你的某个记忆场景中同时有埃菲尔铁塔、一位朋友以及一个粉红气球，那么如果某天我给你一张埃菲尔铁塔的照片，那么你回想起的不仅是你的那位朋友，还会有那个粉红气球。”在使用脑扫描仪对实验参与者进行测试的过程中，霍纳博士观测到了大脑皮层中与记忆有关的不同部分，与海马体之间有着交互作用。

整个大脑活动的过程中显示出“完成模式”——大脑皮层与海马体之间的关系类似于布扎克教授比喻的图书馆和图书管理员的关系。霍纳博士解释说：“如果我给你一个位置，我就能让你找明确地检索到这个人，此外，我们还看到与该**有关物体的区域被激活。所以说，即使这个物体与任务无关，你也无需去检索它，我们仍然会想起这个物体。我们发现，这个‘物体’区域的激活程度与海马体的反应有关，这意味着是海马体在实施这种完成模式，检索所有的回忆部分。

在我看来，海马体的作用就像是一个索引，将所有**关联起来，然后迅速检索归档。如果让大脑皮层来关联这些记忆碎片，那效率就是非常之低了。很显然，如果我们要回忆起一生中仅发生过一次的某次**，大脑皮层是无法胜任这一检索任务。通过观察大脑皮层与海马体，我们认为海马体与回忆息息相关。我们所能做的就是说，看哪，(海马体中的)这些细胞学习得真快啊。”

二、人的记忆的储存方式与原理

1、1记忆并不是存储在大脑某一部分，而是广泛存在于皮质各处，可能就是在神经元以及突触及他们的通道之间．

2、2**大脑皮质可引起人的某些回忆．

3、3近研究表明，神经元的活动能改变RNA含量，RNA在大脑记忆功能上有可能有重要作用.

4、我们知道人有五种感官：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉，通过这些感官所产生的印象或记忆是初的记忆存盘，需要通过短期或长期记忆的存盘处理才会被记住，否则稍纵即逝很快就忘了。

5、记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认，它是进行思维、想象等高级心理活动的基础。人类记忆与大脑海马结构、大脑内部的化学成分变化有关。

6、记忆作为一种基本的心理过程，是和其他心理活动密切联系着的。记忆联结着人的心理活动，是人们学习、工作和生活的基本机能。把抽象无序转变成形象有序的过程就是记忆的关键。

7、关于记忆的研究属于心理学或脑部科学的范畴。现代人类对记忆的研究仍在继续，尽管当今的科学技术已经有了长足的发展。运用那些经过实践后能有效提高记忆力的方法、技巧，可以使之更好地服务于人类的工作、生活、学习中。

8、根据记忆的内容，可以把记忆分成四种：

9、以感知过的事物形象为内容的记忆叫形象记忆。这些具体形象可以是视觉的，也可以是听觉的、嗅觉的、触觉的或味觉的形象，如人们对看过的一幅画，听过的一首乐曲的记忆就是形象记忆。这类记忆的显著特点是保存事物的感性特征，具有典型的直观性。

10、是以过去体验过的情绪或情感为内容的记忆。如学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆等。人们在认识事物或与人交往的过程中，总会带有一定的情绪色彩或情感内容，这些情绪或情感也作为记忆的内容而被存贮进大脑，成为人的心理内容的一部分。

11、情绪记忆往往是一次形成而经久不忘的，对人的行为具有较大的影响作用。如教师对某个学生的第一印象会在很大程度上影响对该生的态度、行为，就是因为这一印象是与情绪相连的。情绪记忆的映象有时比其他形式的记忆映象更持久，即使人们对引起某种情绪体验的事实早已忘记，但情绪体验仍然保持着。

12、是以思想、概念或命题等形式为内容的记忆。如对数学定理、公式、哲学命题等内容的记忆。这类记忆是以抽象逻辑思维为基础的，具有概括性、理解性和逻辑性等特点。

13、是以人们过去的*作性行为为内容的记忆。凡是人们头脑里所保持的做过的动作及动作模式，都属于动作记忆。如上体育课时的体*动作、武术套路，上实验课时的*作过程等都会在头脑中留下一定的痕迹。这类记忆对于人们动作的连贯性、精确性等具有重要意义，是动作技能形成的基础。

14、以上四种记忆形式既有区别，又紧密联系在一起。如动作记忆中具有鲜明的形象性。逻辑记忆如果没有情绪记忆，其内容是很难长久保持的。

三、人类的记忆信息是如何存储在大脑中的

1、人类的记忆信息存储在大脑中的方法：

2、人脑的大脑皮层、小脑、海马体、杏仁核等等结构是有plasticity（可塑性）的，脑的可塑性简单说就是可以修改神经间的网络和单个神经的反应特性。经过修改的网络，每次有同样的输入的时候，都会有同样的输出，这么一来，记忆就存在并且可以被调用了。于是自然界的事物被编码成神经电信号和化学信号在脑中被处理，这些信号被再度编码成为网络结构，形成短时或长时记忆。不同的结构有不同的记忆类型和时效，如杏仁核主要参与情绪的短期记忆，小脑参与肢体动作的短期及长期记忆。

3、人脑的记忆有三种形式：瞬时记忆，短时记忆，长时记忆。

4、瞬时记忆一般是以图像和声音的形式存在的，只有通过注意才能被人所感知，变为短时记忆，不然就会被遗忘。

5、短时记忆的存在时间一般是4秒以内，也是以图像和声音为主，小部分为意义记忆。短时记忆的容量一般被称为记忆广度，大小一般是7±2个，这是衡量一个人记忆好坏的一个指标。短时记忆要通过复述才能转为长时记忆，不然就会被遗忘。

6、长时记忆即所谓的永久记忆，广度无限，一般以意义记忆为主。它是可以被人脑所提取的记忆，一般遗忘的原因会是干扰或消退。

7、由圣地亚哥加州大学的克里斯·史密斯和拉里·史奎尔带领的一项新研究，现在提供证据表明，记忆的时间在一定程度上确定了我们在回忆它时是在何种程度上依赖于额叶皮层和海马的。换句话说，回忆在脑中的储存部位是依据记忆内容的时间长短而变的。

8、史密斯和史奎尔改进了他们的实验,这样他们就能判定记忆时间的长短对问题编码和记忆的回忆丰富量各自的影响。组数据表明，当被试们自荐回想起以前的记忆时，内侧颞叶结构（海马和杏仁核）的活动也逐渐减少。这下降的活动对新闻**发生了在12年内的记忆来说是正确的，但是当所要回忆的**是发生在12年以前的话，大脑这些部位的活动就会处于一个高的活动水平。这些相反的活动模式在额叶，顶叶和颞叶外侧被观测到了：在这些领域的活动随着被要求回忆的新闻**的年代久远增多，但在回忆更多近发生的**时仍然保持不变。